ШЕРХАН МҰРТАЗА ШЫҒАРМАЛАРЫН ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТ (ЖИ) КӨМЕГІМЕН ОҚЫТУ ӘДІСТЕРІ

Аннотация

В статье рассматриваются методы организации обучения и анализа произведений писателя Шерхана Муртазы с использованием искусственного интеллекта, анализируется влияние нейросетей на образовательную сферу. В соответствии с современными парадигмами образования исследуется значение интеграции инструментов искусственного интеллекта в учебный процесс, его преимущества и недостатки, а также возможности применения. Проведён разносторонний анализ исследований и мнений методистов-учёных относительно интеграции искусственного интеллекта в сферу образования в условиях цифровой трансформации, представлены собственные выводы. Рассмотрены определения и концепции понятия «искусственный интеллект», встречающиеся в различных педагогических и психологических трудах; обоснована необходимость и ключевые перспективы внедрения искусственного интеллекта в образовательный процесс.

Кроме того, приведены примеры интерактивных платформ на основе ИИ, направленных на формирование интереса обучающихся к чтению художественных произведений казахской литературы, рассмотрены их применение и возможности в учебном процессе. С помощью метода моделирования проанализированы возможности инструментов ИИ в интерпретации содержания произведений Ш. Муртазы, в анализе, характеристике персонажей и толковании художественного текста.