СИСТЕМНАЯ МОДЕЛЬ СБОРА, КРИТИЧЕСКОЙ ПРОВЕРКИ И ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИНТЕГРАЦИИ ИСТОРИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ КАЗАХСТАНА

Наргиза Каримова

doi:10.55956/VAJT3178

Авторы

Каримова Наргиза Джизакский государственного педагогического университета, г. Джизак, Республика Узбекистан. e-mail: Nargiza@jspi.uz

DOI:

https://doi.org/10.55956/VAJT3178

Ключевые слова:

методика преподования истории, исторический факт, историческое мышление, дидактическая интеграция, образование.

Аннотация

В данной статье рассматривается вопросы отбора исторических материалов на научной основе в ходе преподавания истории в школах Казахстана, проверки и х достоверности и дидактического включения в учебный процесс. Актуальность исследования определяется требованиями компетентностного подхода и критериального оценивания в современной системе образования. Автор предлагает системную модель работы с историческими данными, обосновывается в качестве ее основных этапов алгоритм сбора материалов, верификации источников и их включения в учебный процесс. Кроме того, в статье анализируются цифровые ресурсы, музейные материалы и методические особенности работы с данными устной истории. Предлашаемая модель ориентирована на применение в практической деятельности учителя.

Библиографические ссылки

Қozғambaev G.B,. Alpysbaeva N.K. Tarihty oқytudyң әdistemesi [Mätın] - Almaty, 2016 zh.

2. Gosudarstvennyj obsheobrazovatelnyj standart srednego obrazovaniya Respubliki Kazahstan (GOSO): prikaz Ministra prosvesheniya Respubliki Kazahstan ot 03.08.2022 №348 (s izm. i dop.)

3. Tipovye uchebnye programmy po obsheobrazovatelnym predmetam: prikaz Ministra obrazovaniya i nauki Respubliki Kazahstan ot 16.09.2022 №399 (s izm. i dop.)

4. Ob osobennostyah organizacii uchebno-vospitatelnogo processa v organizaciyah srednego obrazovaniya Respubliki Kazahstan: instruktivno-metodicheskoe pismo. – Astana: NAO imeni I.Altynsarina, 2025

5. Kөmekov B.E. Қazaқstan tarihy. Zhalpy bilim beretin mekteptiң 5–synybyna arnalғan oқulyқ / B.E.Kөmekov, T.S.Zhұmaғanbetov, K.S.Igilikova. [Mätın] —Almaty, «Atamұra» 2017. —144 b.

6. Bakina N.S. Қazaқstan tarihy. Zhalpy bilim beretin mekteptiң 7(6)–synybyna arnalғan oқulyқ / N.S.Bakina, N.T.Zhanaқova. [Mätın] —Almaty, «Atamұra» 2017. —240 b.

7. Қabyldinov Z.E. Қazaқstan tarihy. Zhalpy bilim beretin mekteptiң 8(7)–synybyna arnalғan oқulyқ / Z.E.Қabyldinov, Zh.N.Қaliev, A.T.Bejsembaeva. [Mätın] —Almaty, «Atamұra» 2018. —208 b.

8. Қabyldinov Z.E. Қazaқstan tarihy. Zhalpy bilim beretin mekteptiң 8–synybyna arnalғan oқulyқ / Z.E.Қabyldinov, A.T.Қajypbaeva. [Mätın] —Almaty, «Atamұra» 2016. —320 b.

9. Қozybaev M.Қazaқstan tarihy. 9-synyp / M.Қozybaev, K.Nүrpejisov, Қ.Zhүkeshev. [Mätın] —Almaty, «Mektep» 2013. —296 b.

СИСТЕМНАЯ МОДЕЛЬ СБОРА, КРИТИЧЕСКОЙ ПРОВЕРКИ И ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИНТЕГРАЦИИ ИСТОРИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ КАЗАХСТАНА