Іздеу
Іздеу нәтижелері
##search.searchResults.foundPlural##
-
https://doi.org/10.55956/
ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТ КӨМЕГІМЕН ТІЛДЕРДІ ОҚЫТУДАҒЫ ИНТЕРАКТИВТІ ӘДІСТЕР
Аннотацияларды көрді: 599
/ 
PDF жүктеулері: 207
https://doi.org/10.55956/QRXZ7524
ИНТЕРАКТИВТІ ФИЛОСОФИЯЛЫҚ КАРТАЛАР ЖӘНЕ ОЛАРДЫҢ ФИЛОСОФИЯНЫ ОҚЫТУДАҒЫ РӨЛІ
Аннотацияларды көрді: 184
/ PDF жүктеулері: 52
https://doi.org/10.55956/DGCW6417
ҚАЗАҚСТАННЫҢ ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫНДА ШЕТЕЛДІК СТУДЕНТТЕРДІҢ ӘЛЕУМЕТТІК ИНТЕГРАЦИЯСЫ МӘСЕЛЕЛЕРІ
Аннотацияларды көрді: 66
/ PDF жүктеулері: 33
https://doi.org/10.55956/KPNF9929
ПОЛИГРАФИЯ САЛАСЫНДАҒЫ ЖҰМЫСҚА ЕРЕКШЕ БІЛІМ БЕРУ ҚАЖЕТТІЛІКТЕРІ БАР АДАМДАРДЫ БЕЙІНДІ ДАЯРЛАУ ШАРТТАРЫ
Аннотацияларды көрді: 121
/ PDF жүктеулері: 76
https://doi.org/10.55956/TAOQ2664
ҚОНАҚ ҮЙ ҚЫЗМЕТІНІҢ БИЗНЕС - ПРОЦЕСТЕРІН МОДЕЛЬДЕУ
Аннотацияларды көрді: 110
/ PDF жүктеулері: 25
https://doi.org/10.55956/DHMA4610
БОЛАШАҚ ПЕДАГОГТАРДЫ КӘСІБИ ДАЯРЛАУДА САПАЛЫҚ ДАҒДЫЛАРЫН ДАМЫТУДЫҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ТИІМДІЛІГІ
Аннотацияларды көрді: 76
/ PDF жүктеулері: 58
https://doi.org/10.55956/
МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ БІЛІМ БЕРУДЕ ЖОБАЛАП ОҚЫТУДЫҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ПРАКТИКУМЫН ЖҮЗЕГЕ АСЫРУДЫҢ МАҢЫЗЫ
Аннотацияларды көрді: 117
/ PDF жүктеулері: 60
https://doi.org/10.55956/RDJJ1991
МЕКТЕПТЕ ХИМИЯНЫ ОҚЫТУДА ЦИФРЛЫҚ РЕСУРСТАРДЫ ҚОЛДАНУ ТИІМДІЛІГІ
Аннотацияларды көрді: 59
/ PDF жүктеулері: 21
https://doi.org/10.55956/RHPA2634
ОҚУДЫҢ ОРТА КЕЗЕҢІНДЕ ОҚУШЫЛАРДЫҢ АҒЫЛШЫН ТІЛІ САБАҚТАРЫНДА ТЫҢДАУ ДАҒДЫЛАРЫН ДАМЫТУ
Аннотацияларды көрді: 265
/ PDF жүктеулері: 71
https://doi.org/10.55956/VAJT3178
ҚАЗАҚСТАН ТАРИХЫН ОҚЫТУДА ТАРИХИ МАТЕРИАЛДЫ ЖИНАУДЫҢ, СЫНИ ТЕКСЕРУДІҢ ЖӘНЕ ДИДАКТИКАЛЫҚ ИНТЕГРАЦИЯЛАУДЫҢ ЖҮЙЕЛІК МОДЕЛІ
Аннотацияларды көрді: 24
/ PDF жүктеулері: 9
https://doi.org/10.55956/SVPS4387
МЕКТЕПТЕ ФИЗИКАНЫ ОҚЫТУДА КОМАНДАЛЫҚ ОҚУ ТЕХНОЛОГИЯСЫН ҚОЛДАНУ
Аннотацияларды көрді: 66
/ PDF жүктеулері: 26
https://doi.org/10.55956/JRUL3929
ЖАЛПЫ БІЛІМ БЕРЕТІН МЕКТЕП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ҚОЗҒАЛЫС БЕЛСЕНДІЛІГІН ЗЕРТТЕУ
Аннотацияларды көрді: 88
/ PDF жүктеулері: 38
https://doi.org/10.55956/JSDB4313
ҚАЗАҚСТАН, АҚШ, БАТЫС ЕВРОПА ЕЛДЕРІНДЕГІ КӨП ДЕҢГЕЙЛІ БІЛІМ БЕРУДІҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
Аннотацияларды көрді: 137
/ PDF жүктеулері: 87
https://doi.org/10.55956/XHPI2655
САБАҚТЫ ЖОСПАРЛАУ МЕН ЖОБАЛАУДЫҢ ОҚУ ПРОЦЕСІНДЕГІ РӨЛІ
Аннотацияларды көрді: 676
/ PDF жүктеулері: 516
https://doi.org/10.55956/KVNZ7432
ШЕРХАН МҰРТАЗА ШЫҒАРМАЛАРЫН ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТ (ЖИ) КӨМЕГІМЕН ОҚЫТУ ӘДІСТЕРІ
Аннотацияларды көрді: 232
/ PDF жүктеулері: 93
https://doi.org/10.55956/GGRM4941
ҚЫЗЫҚТЫ ТАПСЫРМАЛАР АРҚЫЛЫ БАСТАУЫШ МЕКТЕПТЕ БАЛАЛАРДЫҢ ЛОГИКАЛЫҚ ОЙЛАУЫН ДАМЫТУ ЖОЛДАРЫ
Аннотацияларды көрді: 173
/ PDF жүктеулері: 113
https://doi.org/10.55956/TMVC2697
ТІЛДІК ОҚЫТУДЫ ЖЕКЕЛЕНДІРУ ҮШІН ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТТІ ПАЙДАЛАНУ
Аннотацияларды көрді: 100
/ PDF жүктеулері: 74
https://doi.org/10.55956/QWBQ6457
БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ МАТЕМАТИКА САБАҚТАРЫНДА ӨНІМДІ НЕГІЗДЕ БІЛІМ АЛУҒА ДЕГЕН ҰМТЫЛЫСЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ
Аннотацияларды көрді: 100
/ PDF жүктеулері: 45
https://doi.org/10.55956/XOXU2838
ҰЛТТЫҚ ТӘЛІМ-ТӘРБИЕНІҢ БІР БАҒЫТЫ ДЕНЕ ШЫНЫҚТЫРУ ЖӘНЕ СПОРТ ҚЫЗМЕТІ
Аннотацияларды көрді: 78
/ PDF жүктеулері: 27
https://doi.org/10.55956/RWEW2255
«РЕДАКЦИЯЛАУ НЕГІЗДЕРІ» САБАҚТАРЫНДАСТУДЕНТТЕРДІ ЛЕКСИКАЛЫҚ НОРМАЛАРЫНА ОҚЫТУ
Аннотацияларды көрді: 32
/ PDF жүктеулері: 8
https://doi.org/10.55956/WVWD5860
ЖАСӨСПІРІМДЕР ҚАРЫМ-ҚАТЫНАСЫНДАҒЫ ЖАНЖАЛ МӘСЕЛЕСІ
Аннотацияларды көрді: 105
/ PDF жүктеулері: 47
https://doi.org/10.55956/NPDH1726
СТУДЕНТТЕРДІҢ МЕДИА САУАТТЫЛЫҒЫН ДАМЫТУ АРҚЫЛЫ ҚАРЫМ-ҚАТЫНАС ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ АСПЕКТІЛЕРІ
Аннотацияларды көрді: 96
/ PDF жүктеулері: 49
https://doi.org/10.55956/GJCU4092
ЦИФРЛАНДЫРУДАН КЕЙІНГІ: ЖОҒАРЫ БІЛІМ БЕРУДІҢ ЖҮЙЕЛІК ТРАНСФОРМАЦИЯСЫ РЕТІНДЕГІ ӨМІРДІК ПАРАДИГМ
Аннотацияларды көрді: 30
/ PDF жүктеулері: 12
https://doi.org/10.55956/BIEE6164
Жасөспірімдердің мінез-құлқындағы ауытқушылықтың алдын алудың психологиялық аспектілері
Аннотацияларды көрді: 45
/ PDF жүктеулері: 38
https://doi.org/10.55956/CTIX5927
ӨЗІНДІК ЖҰМЫС ЖӘНЕ ОРЫС ТІЛІН ШЕТ ТІЛІ РЕТІНДЕ ОҚЫТУДЫҢ ЗАМАНАУИ ӘДІСТЕРІ
Аннотацияларды көрді: 189
/ PDF жүктеулері: 92
Loading...