Іздеу
Іздеу нәтижелері
##search.searchResults.foundPlural##
-
https://doi.org/10.55956/
ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТ КӨМЕГІМЕН ТІЛДЕРДІ ОҚЫТУДАҒЫ ИНТЕРАКТИВТІ ӘДІСТЕР
Аннотацияларды көрді: 640
/ 
PDF жүктеулері: 253
https://doi.org/10.55956/KACT6996
БІЛІМ БЕРУДІ ЦИФРЛАНДЫРУ ЖАҒДАЙЫНДА АҒЫЛШЫН ТІЛІН ОҚЫТУДАҒЫ БЕС ОЛИМПИАДАЛЫҚ САҚИНА ӘДІСІНІҢ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ӘЛЕУЕТІ
Аннотацияларды көрді: 71
/ PDF жүктеулері: 38
https://doi.org/10.55956/TMVC2697
ТІЛДІК ОҚЫТУДЫ ЖЕКЕЛЕНДІРУ ҮШІН ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТТІ ПАЙДАЛАНУ
Аннотацияларды көрді: 125
/ PDF жүктеулері: 119
https://doi.org/10.55956/CRBA2030
АҒЫЛШЫН ТІЛІНДЕГІ КОММУНИКАТИВТІ ДАҒДЫЛАРДЫ ҚАЛЫПТАСТЫРУДА AI ҚҰРАЛДАРЫН ПАЙДАЛАНУ ӘДІСТЕМЕСІ
Аннотацияларды көрді: 514
/ PDF жүктеулері: 273
https://doi.org/10.55956/FKIF9738
FLUTTER АРҚЫЛЫ АҒЫЛШЫН ТІЛІН ЖЕКЕ ОҚУҒА АРНАЛҒАН МОБИЛЬДІ ҚОСЫМШАНЫ ӘЗІРЛЕУ
Аннотацияларды көрді: 180
/ PDF жүктеулері: 111
https://doi.org/10.55956/CHDY3964
АҒЫЛШЫН ТІЛІН ОҚЫТУ САЙТТАРЫНЫҢ ЛИНГВИСТИКАЛЫҚ ЖӘНЕ ИНТЕРАКТИВТІ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІН САЛЫСТЫРМАЛЫ ТАЛДАУ
Аннотацияларды көрді: 99
/ PDF жүктеулері: 23
https://doi.org/10.55956/CTIX5927
ӨЗІНДІК ЖҰМЫС ЖӘНЕ ОРЫС ТІЛІН ШЕТ ТІЛІ РЕТІНДЕ ОҚЫТУДЫҢ ЗАМАНАУИ ӘДІСТЕРІ
Аннотацияларды көрді: 214
/ PDF жүктеулері: 120
https://doi.org/10.55956/TXND7609
НЕЙРОҒЫЛЫМНЫҢ ШЕТ ТІЛІН ОҚЫТУӘДІСТЕРІНЕ ӘСЕРІ
Аннотацияларды көрді: 124
/ PDF жүктеулері: 114
https://doi.org/10.55956/KJJK1691
ОҚУШЫЛАРДЫҢ ӘЛЕУМЕТТІК ЖЕЛІЛЕРДІ (INSTAGRAM) АҒЫЛШЫН ТІЛІ САБАҒЫНДА ЖАЗУ ҚҰРАЛЫ РЕТІНДЕ ПАЙДАЛАНУҒА КӨЗҚАРАСЫ
Аннотацияларды көрді: 157
/ PDF жүктеулері: 88
https://doi.org/10.55956/RHPA2634
ОҚУДЫҢ ОРТА КЕЗЕҢІНДЕ ОҚУШЫЛАРДЫҢ АҒЫЛШЫН ТІЛІ САБАҚТАРЫНДА ТЫҢДАУ ДАҒДЫЛАРЫН ДАМЫТУ
Аннотацияларды көрді: 313
/ PDF жүктеулері: 88
https://doi.org/10.55956/
ОҚУШЫЛАРДЫҢ ӘЛЕУМЕТТІК ЖЕЛІЛЕРДІ (INSTAGRAM) АҒЫЛШЫН ТІЛІ САБАҒЫНДА ЖАЗУ ҚҰРАЛЫ РЕТІНДЕ ПАЙДАЛАНУҒА КӨЗҚАРАСЫ
Аннотацияларды көрді: 129
/ PDF жүктеулері: 53
https://doi.org/10.55956/FAWG5249
ОЙЫН ЭЛЕМЕНТТЕРІ АРҚЫЛЫ АҒЫЛШЫН ТІЛІНДЕ ЖАЗУДЫ ОҚЫТУДЫҢ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ӘДІСТЕРІ
Аннотацияларды көрді: 133
/ PDF жүктеулері: 72
https://doi.org/10.55956/AEKF1852
ГУМАНИТАРНЫЕ ОБМЕНЫ КАК МЕХАНИЗМ ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ: АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОПЫТ СОТРУДНИЧЕСТВА ТАРАЗСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМЕНИ М. Х. ДУЛАТИ И ЛАНЬЧЖОУСКОГО ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
Аннотацияларды көрді: 63
/ PDF жүктеулері: 25
1 - 13 13 нәтижелерденLoading...