Іздеу
Іздеу нәтижелері
##search.searchResults.foundPlural##
-
https://doi.org/10.55956/SIYN3531
ЖҮЙЕЛІК ТӘСІЛДІ ДИССЕРТАЦИЯ КОНТЕКСТІНДЕ ҚОЛДАНУ
Аннотацияларды көрді: 294
/
PDF жүктеулері: 135
https://doi.org/10.55956/UMPC6884
СТУДЕНТТЕРДІҢ ҒЫЛЫМИ ЗЕРТТЕУЛЕРГЕ ҚЫЗЫҒУШЫЛЫҒЫН АРТТЫРУ ҮШІН STEAM-ЖОБАЛАРЫН ПАЙДАЛАНУ
Аннотацияларды көрді: 335
/
PDF жүктеулері: 125
https://doi.org/10.55956/BKOV2679
БАНКТЕ НЕСИЕ ТӘУЕКЕЛДІ БАСҚАРУ
Аннотацияларды көрді: 134
/
PDF жүктеулері: 65
https://doi.org/10.55956/OQOM8471
КОММЕРЦИЯЛЫҚ БАНКТЕРДЕ КЛИЕНТТІК САЯСАТТЫ ҚАЛЫПТАСТЫРУ ЖӘНЕ ДАМЫТУ
Аннотацияларды көрді: 205
/
PDF жүктеулері: 148
https://doi.org/10.55956/AXCE1802
ОҚУШЫЛАРДЫҢ НЕЙРОПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ДӘРЕЖЕСІ : ТҮЗЕТУШІЛІК –ДАМЫТУШЫЛЫҚ ҚОЛДАУ ЕРЕКШІЛІКТЕРІ
Аннотацияларды көрді: 95
/
PDF жүктеулері: 80
https://doi.org/10.55956/CFDZ4729
СТУДЕНТТЕРДІ ӘЛЕУМЕТТІК-ГУМАНИТАРЛЫҚ ПӘНДЕРДІ ОҚЫТУ ПРОЦЕСІНЕ ТАРТУДАҒЫ ФИЛОСОФИЯЛЫҚ ЗЕРТТЕУДІҢ РӨЛІ
Аннотацияларды көрді: 121
/
PDF жүктеулері: 78
https://doi.org/10.55956/VAJT3178
ҚАЗАҚСТАН ТАРИХЫН ОҚЫТУДА ТАРИХИ МАТЕРИАЛДЫ ЖИНАУДЫҢ, СЫНИ ТЕКСЕРУДІҢ ЖӘНЕ ДИДАКТИКАЛЫҚ ИНТЕГРАЦИЯЛАУДЫҢ ЖҮЙЕЛІК МОДЕЛІ
Аннотацияларды көрді: 132
/
PDF жүктеулері: 90
1 - 7 7 нәтижелерденLoading...
