Іздеу

Іздеу нәтижелері

• https://doi.org/10.55956/

  СТУДЕНТТЕРДІ ӘЛЕУМЕТТІК-ГУМАНИТАРЛЫҚ ПӘНДЕРДІ ОҚЫТУ ПРОЦЕСІНЕ ТАРТУДАҒЫ ФИЛОСОФИЯЛЫҚ ЗЕРТТЕУДІҢ РӨЛІ

  • Г.Б. Нұрадин
  • Г.У. Мырзапайзова

  47-56

  2026-07-01

  Аннотацияларды көрді: 59 / PDF жүктеулері: 23
• https://doi.org/10.55956/UYLH1360

  ВИРТУАЛДЫ ШЫНДЫҚ МӘДЕНИ БІЛІМ АЛМАСУДЫҢ ҚҰРАЛЫ РЕТІНДЕ

  • Г.А. Абдуразакова
  • К.А Бияздыкова
  • A.Д. Тастанова

  72-82

  2025-05-08

  Аннотацияларды көрді: 203 / PDF жүктеулері: 83
• https://doi.org/10.55956/XHPI2655

  САБАҚТЫ ЖОСПАРЛАУ МЕН ЖОБАЛАУДЫҢ ОҚУ ПРОЦЕСІНДЕГІ РӨЛІ

  • A. Абдулаева

  67-74

  2025-02-20

  Аннотацияларды көрді: 907 / PDF жүктеулері: 677
• https://doi.org/10.55956/

  LESSON STUDY АРҚЫЛЫ БІЛІМ САПАСЫН АРТТЫРУДЫҢ ТИІМДІЛІГІ: ЫНТЫМАҚТАСТЫҚ, ТАЛДАУ ЖӘНЕ ДАМУ

  • Е. Мерцалова

  57-62

  2025-07-08

  Аннотацияларды көрді: 142 / PDF жүктеулері: 101
• https://doi.org/10.55956/GDOX7363

  ҚАЗАҚСТАНДА ТҰЛҒАҒА БАҒДАРЛАНҒАН ТӘСІЛ НЕГІЗІНДЕ ИНКЛЮЗИВТІ МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ БІЛІМ БЕРУ ОРТАСЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ

  • Г.У. Оралымбетова
  • М.П. Оспанбаева

  231-240

  2026-03-31

  Аннотацияларды көрді: 78 / PDF жүктеулері: 40
• https://doi.org/10.55956/RHPA2634

  ОҚУДЫҢ ОРТА КЕЗЕҢІНДЕ ОҚУШЫЛАРДЫҢ АҒЫЛШЫН ТІЛІ САБАҚТАРЫНДА ТЫҢДАУ ДАҒДЫЛАРЫН ДАМЫТУ

  • В. Рахымбекова
  • Э. Мунатаева

  79-86

  2025-08-05

  Аннотацияларды көрді: 313 / PDF жүктеулері: 88