Іздеу
Іздеу нәтижелері
##search.searchResults.foundPlural##
-
https://doi.org/10.55956/
ОҚУШЫЛАРДЫҢ ЭМОЦИЯЛЫҚ КҮЙІН ЖАҚСАРТУ АРҚЫЛЫ БІЛІМ САПАСЫН ЖЕТІЛДІРУ
Аннотацияларды көрді: 105
/ 
PDF жүктеулері: 29
https://doi.org/10.55956/LSWE6579
МЕМЛЕКЕТТІК ҚЫЗМЕТТЕРДІ ЦИФРЛАНДЫРУ
Аннотацияларды көрді: 79
/ PDF жүктеулері: 17
https://doi.org/10.55956/
LESSON STUDY АРҚЫЛЫ БІЛІМ САПАСЫН АРТТЫРУДЫҢ ТИІМДІЛІГІ: ЫНТЫМАҚТАСТЫҚ, ТАЛДАУ ЖӘНЕ ДАМУ
Аннотацияларды көрді: 51
/ PDF жүктеулері: 19
https://doi.org/10.55956/NBLU6775
АДАМНЫҢ ПСИХИКАЛЫҚ ДЕНСАУЛЫҒЫ САПАСЫНЫҢ ФЕНОМЕНІ
Аннотацияларды көрді: 41
/ PDF жүктеулері: 27
https://doi.org/10.55956/DHMA4610
БОЛАШАҚ ПЕДАГОГТАРДЫ КӘСІБИ ДАЯРЛАУДА САПАЛЫҚ ДАҒДЫЛАРЫН ДАМЫТУДЫҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ТИІМДІЛІГІ
Аннотацияларды көрді: 30
/ PDF жүктеулері: 18
https://doi.org/10.55956/RGAI4440
ЭНКОДЕРДІ ҮЗДІКСІЗ ҰСТАЙТЫН АВТОМАТТАНДЫРЫЛҒАН ЖҮЙЕГЕ ЕҢГІЗУДІҢ ПАЙДАСЫ
Аннотацияларды көрді: 38
/ PDF жүктеулері: 15
https://doi.org/10.55956/KTBB6553
ОҚУШЫЛАРДЫҢ ЭМОЦИЯЛЫҚ ЖАҒДАЙЫНА МУЗЫКАНЫҢ ӘСЕРІ: ӘЛЕУМЕТТАНУЛЫҚ ТАЛДАУ
Аннотацияларды көрді: 38
https://doi.org/10.55956/BKOV2679
БАНКТЕ НЕСИЕ ТӘУЕКЕЛДІ БАСҚАРУ
Аннотацияларды көрді: 35
/ PDF жүктеулері: 15
https://doi.org/10.55956/JTJO8681
ОҚУШЫЛАРДЫҢ ФУНКЦИОНАЛДЫҚ ДЕҢГЕЙІН ДАМЫТУДАҒЫ ДЕМО-ТАПСЫРМАЛАРДЫҢ РӨЛІ
Аннотацияларды көрді: 84
/ PDF жүктеулері: 38
https://doi.org/10.55956/
МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ БІЛІМ БЕРУДЕ ЖОБАЛАП ОҚЫТУДЫҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ПРАКТИКУМЫН ЖҮЗЕГЕ АСЫРУДЫҢ МАҢЫЗЫ
Аннотацияларды көрді: 72
/ PDF жүктеулері: 27
https://doi.org/10.55956/GGRM4941
ҚЫЗЫҚТЫ ТАПСЫРМАЛАР АРҚЫЛЫ БАСТАУЫШ МЕКТЕПТЕ БАЛАЛАРДЫҢ ЛОГИКАЛЫҚ ОЙЛАУЫН ДАМЫТУ ЖОЛДАРЫ
Аннотацияларды көрді: 89
/ PDF жүктеулері: 36
https://doi.org/10.55956/
ҚАЗАҚСТАН ТАРИХЫН ОҚЫТУДА ЖАҢА ИННОВАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУ
Аннотацияларды көрді: 78
/ PDF жүктеулері: 33
https://doi.org/10.55956/AAQT7416
ЗАМАНАУИ БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІНДЕГІ ҰЙЫМДАСТЫРУ-ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ЖАҒДАЙЛАРДЫ ҚАЛЫПТАСТЫРУ
Аннотацияларды көрді: 32
/ PDF жүктеулері: 21
/ PDF жүктеулері: 6
https://doi.org/10.55956/XHPI2655
САБАҚТЫ ЖОСПАРЛАУ МЕН ЖОБАЛАУДЫҢ ОҚУ ПРОЦЕСІНДЕГІ РӨЛІ
Аннотацияларды көрді: 322
/ PDF жүктеулері: 219
https://doi.org/10.55956/
ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТ КӨМЕГІМЕН ТІЛДЕРДІ ОҚЫТУДАҒЫ ИНТЕРАКТИВТІ ӘДІСТЕР
Аннотацияларды көрді: 206
/ PDF жүктеулері: 79
https://doi.org/10.55956/DGTJ7108
АБАЙ ІЛІМІНДЕГІ АДАМ ТҰҒЫРНАМАСЫ: ОҚЫТУ ТЕОРИЯСЫ МЕН ӘДІСТЕМЕЛІК НЕГІЗДЕРІ
Аннотацияларды көрді: 79
/ PDF жүктеулері: 40
https://doi.org/10.55956/CAJG8240
МАМАНДАНДЫРЫЛҒАН ОРТАЛЫҚТАРДЫҢ АУТИЗМІ БАР БАЛАЛАРДЫҢ ӘЛЕУМЕТТІК ӘРІМЕСІНЕ ӘСЕРІ
Аннотацияларды көрді: 19
/ PDF жүктеулері: 7
https://doi.org/10.55956/QRXZ7524
ИНТЕРАКТИВТІ ФИЛОСОФИЯЛЫҚ КАРТАЛАР ЖӘНЕ ОЛАРДЫҢ ФИЛОСОФИЯНЫ ОҚЫТУДАҒЫ РӨЛІ
Аннотацияларды көрді: 124
/ PDF жүктеулері: 26
https://doi.org/10.55956/HQCL9818
STEM ТЕХНОЛОГИЯСЫН БІЛІМ БЕРУ САЛАСЫНДА ҚОЛДАНУДЫҢ МАҢЫЗЫ
Аннотацияларды көрді: 86
/ PDF жүктеулері: 104
https://doi.org/10.55956/
ҚАЗАҚСТАНДА ҚЫЗЫЛША ҚАНТ КЕШЕНІНІҢ ДАМУЫ
Аннотацияларды көрді: 71
/ PDF жүктеулері: 11
https://doi.org/10.55956/PZFM1087
ЖАМБЫЛ ОБЛЫСЫНДАҒЫ ӨНЕРКӘСІПТІК ДАМУДЫҢ ҚАЗІРГІ ЖАҒДАЙЫ ЖӘНЕ НЕГІЗГІ ТЕНДЕНЦИЯЛАРЫ
Аннотацияларды көрді: 43
/ PDF жүктеулері: 9
https://doi.org/10.55956/TXND7609
НЕЙРОҒЫЛЫМНЫҢ ШЕТ ТІЛІН ОҚЫТУӘДІСТЕРІНЕ ӘСЕРІ
Аннотацияларды көрді: 23
/ PDF жүктеулері: 17
https://doi.org/10.55956/TAOQ2664
ҚОНАҚ ҮЙ ҚЫЗМЕТІНІҢ БИЗНЕС - ПРОЦЕСТЕРІН МОДЕЛЬДЕУ
Аннотацияларды көрді: 49
/ PDF жүктеулері: 12
https://doi.org/10.55956/RRWQ2573
ТАРАЗ ҚАЛАСЫ БОЙЫНША ТУРИСТІК ГИД МОБИЛЬДІ ҚОСЫМШАСЫН ӘЗІРЛЕУ
Аннотацияларды көрді: 92
/ PDF жүктеулері: 27
https://doi.org/10.55956/JSDB4313
ҚАЗАҚСТАН, АҚШ, БАТЫС ЕВРОПА ЕЛДЕРІНДЕГІ КӨП ДЕҢГЕЙЛІ БІЛІМ БЕРУДІҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
Аннотацияларды көрді: 65
/ PDF жүктеулері: 32
Loading...