Іздеу
Іздеу нәтижелері
##search.searchResults.foundPlural##
-
https://doi.org/10.55956/BXNC3187
СТУДЕНТТЕРДІҢ КӘСІБИ ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ
Аннотацияларды көрді: 85
/
PDF жүктеулері: 33
https://doi.org/10.55956/JVQQ3713
ХИМИЯ ПӘНІНЕН ОҚИТЫН 7 СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ФАКТЧЕКИНГ ДАҒДЫЛАРЫН ДАМЫТУДАҒЫ ОҚЫТУШЫНЫҢ РӨЛІ
Аннотацияларды көрді: 85
/
PDF жүктеулері: 31
https://doi.org/10.55956/
ЖАРАТЫЛЫС ТАНУ ЖӘНЕ БИОЛОГИЯ САБАҚТАРЫНДА ОҚУШЫЛАРДЫҢ СЫНЫ ОЙЛАУЫН ДАМЫТУ ЖОБАЛЫҚ ОҚЫТУ ӘДІСІН ЖҮЗЕГЕ АСЫРУ
Аннотацияларды көрді: 146
/
PDF жүктеулері: 130
https://doi.org/10.55956/GGRM4941
ҚЫЗЫҚТЫ ТАПСЫРМАЛАР АРҚЫЛЫ БАСТАУЫШ МЕКТЕПТЕ БАЛАЛАРДЫҢ ЛОГИКАЛЫҚ ОЙЛАУЫН ДАМЫТУ ЖОЛДАРЫ
Аннотацияларды көрді: 206
/
PDF жүктеулері: 165
https://doi.org/10.55956/
СТУДЕНТТЕРДІ ӘЛЕУМЕТТІК-ГУМАНИТАРЛЫҚ ПӘНДЕРДІ ОҚЫТУ ПРОЦЕСІНЕ ТАРТУДАҒЫ ФИЛОСОФИЯЛЫҚ ЗЕРТТЕУДІҢ РӨЛІ
Аннотацияларды көрді: 60
/
PDF жүктеулері: 23
https://doi.org/10.55956/VAJT3178
ҚАЗАҚСТАН ТАРИХЫН ОҚЫТУДА ТАРИХИ МАТЕРИАЛДЫ ЖИНАУДЫҢ, СЫНИ ТЕКСЕРУДІҢ ЖӘНЕ ДИДАКТИКАЛЫҚ ИНТЕГРАЦИЯЛАУДЫҢ ЖҮЙЕЛІК МОДЕЛІ
Аннотацияларды көрді: 78
/
PDF жүктеулері: 46
https://doi.org/10.55956/
ҚАЗАҚСТАН ТАРИХЫН ОҚЫТУДА ЖАҢА ИННОВАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУ
Аннотацияларды көрді: 169
/
PDF жүктеулері: 96
https://doi.org/10.55956/UMPC6884
СТУДЕНТТЕРДІҢ ҒЫЛЫМИ ЗЕРТТЕУЛЕРГЕ ҚЫЗЫҒУШЫЛЫҒЫН АРТТЫРУ ҮШІН STEAM-ЖОБАЛАРЫН ПАЙДАЛАНУ
Аннотацияларды көрді: 299
/
PDF жүктеулері: 81
https://doi.org/10.55956/
ЗООЛОГИЯ САБАҚТАРЫНДА ЖОБАЛЫҚ ОҚЫТУ ӘДІСІН ЕНГІЗУ
Аннотацияларды көрді: 140
/
PDF жүктеулері: 73
https://doi.org/10.55956/KACT6996
БІЛІМ БЕРУДІ ЦИФРЛАНДЫРУ ЖАҒДАЙЫНДА АҒЫЛШЫН ТІЛІН ОҚЫТУДАҒЫ БЕС ОЛИМПИАДАЛЫҚ САҚИНА ӘДІСІНІҢ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ӘЛЕУЕТІ
Аннотацияларды көрді: 71
/
PDF жүктеулері: 38
https://doi.org/10.55956/QRXZ7524
ИНТЕРАКТИВТІ ФИЛОСОФИЯЛЫҚ КАРТАЛАР ЖӘНЕ ОЛАРДЫҢ ФИЛОСОФИЯНЫ ОҚЫТУДАҒЫ РӨЛІ
Аннотацияларды көрді: 212
/
PDF жүктеулері: 85
https://doi.org/10.55956/GJCU4092
ЦИФРЛАНДЫРУДАН КЕЙІНГІ: ЖОҒАРЫ БІЛІМ БЕРУДІҢ ЖҮЙЕЛІК ТРАНСФОРМАЦИЯСЫ РЕТІНДЕГІ ӨМІРДІК ПАРАДИГМ
Аннотацияларды көрді: 74
/
PDF жүктеулері: 47
https://doi.org/10.55956/
LESSON STUDY АРҚЫЛЫ БІЛІМ САПАСЫН АРТТЫРУДЫҢ ТИІМДІЛІГІ: ЫНТЫМАҚТАСТЫҚ, ТАЛДАУ ЖӘНЕ ДАМУ
Аннотацияларды көрді: 142
/
PDF жүктеулері: 103
https://doi.org/10.55956/HQCL9818
STEM ТЕХНОЛОГИЯСЫН БІЛІМ БЕРУ САЛАСЫНДА ҚОЛДАНУДЫҢ МАҢЫЗЫ
Аннотацияларды көрді: 227
/
PDF жүктеулері: 176
https://doi.org/10.55956/
МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ БІЛІМ БЕРУДЕ ЖОБАЛАП ОҚЫТУДЫҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ПРАКТИКУМЫН ЖҮЗЕГЕ АСЫРУДЫҢ МАҢЫЗЫ
Аннотацияларды көрді: 133
/
PDF жүктеулері: 93
1 - 15 15 нәтижелерденLoading...
