№ 1 (2026)

https://doi.org/10.55956/JBED1486

Субөнімдер негізінде алынған ақуызды-майлы эмульсиялардың биологиялық және тағамдық құндылығын зерттеу

https://doi.org/10.55956/KQAR7669

ӨНЕРКӘСІПТІК ҒИМАРАТТАРДЫ ЖОБАЛАУ ӘДІСТЕРІН ЗЕРТТЕУ

https://doi.org/10.55956/TKFO5250

Психикалық денсаулық көрсеткіштерін талдау: депрессия болжамын интерпретациялау үшін машиналық оқытуды қолдану

https://doi.org/10.55956/EOLE4936

Тоқыма ресурстарын циклді пайдалануды бағалау құралы ретінде ИҚ-спектроскопия әдісімен регенерацияланған мақтаның құрылымдық трансформациясын зерттеу

https://doi.org/10.55956/EMPW7740

XX ҒАСЫРДЫҢ РЕТРОСПЕКТИВТІ ПРОЗАСЫНДАҒЫ НАРРАТИВТІК ЕСТЕ САҚТАУ МЕН ҰМЫТЫЛУ  (А. Нұрпейісовтің «Соңғы парыз» жәнеК. Исигуроның «Қалқымалы әлемнің суретшісі» романдары негізінде)

https://doi.org/10.55956/XBQK4249

ҚАЗАҚ ЖӘНЕ АҒЫЛШЫН ТІЛДЕРІНДЕГІ ДӘСТҮРЛІ «БІР», «ЕКІ» САНДАР КОМПОНЕНТТІ ФРАЗЕОЛОГИЗМДЕРДІҢ СЕМАНТИКАЛЫҚ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ

https://doi.org/10.55956/AEKF1852

ГУМАНИТАРНЫЕ ОБМЕНЫ КАК МЕХАНИЗМ ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ: АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОПЫТ СОТРУДНИЧЕСТВА ТАРАЗСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМЕНИ М. Х. ДУЛАТИ И ЛАНЬЧЖОУСКОГО ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА

https://doi.org/10.55956/KUQB3000

ЗАМАНАУИ ЖОҒАРЫ ОРНЫ САБАҚТАРЫНДАҒЫ ИННОВАЦИЯЛЫҚ МАТЕРИАЛ

https://doi.org/10.55956/RWEW2255

«РЕДАКЦИЯЛАУ НЕГІЗДЕРІ» САБАҚТАРЫНДАСТУДЕНТТЕРДІ ЛЕКСИКАЛЫҚ НОРМАЛАРЫНА ОҚЫТУ

https://doi.org/10.55956/CDSD7771

Антонимдердің типологиялық жіктелуі

https://doi.org/10.55956/HSEW7315

ҚАЗАҚ ЖӘНЕ ОРЫС ТІЛДЕРІНІҢ СИНТАКСИСТІК ЖӘНЕ МОРФОЛОГИЯЛЫҚ ҚҰРЫЛЫМДАРЫН САЛЫСТЫРМАЛЫ-ТИПОЛОГИЯЛЫҚ ТАЛДАУ

https://doi.org/10.55956/KACT6996

БІЛІМ БЕРУДІ ЦИФРЛАНДЫРУ ЖАҒДАЙЫНДА АҒЫЛШЫН ТІЛІН ОҚЫТУДАҒЫ БЕС ОЛИМПИАДАЛЫҚ САҚИНА ӘДІСІНІҢ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ӘЛЕУЕТІ

https://doi.org/10.55956/GJCU4092

ЦИФРЛАНДЫРУДАН КЕЙІНГІ: ЖОҒАРЫ БІЛІМ БЕРУДІҢ ЖҮЙЕЛІК ТРАНСФОРМАЦИЯСЫ РЕТІНДЕГІ ӨМІРДІК ПАРАДИГМ

https://doi.org/10.55956/RDJJ1991

МЕКТЕПТЕ ХИМИЯНЫ ОҚЫТУДА ЦИФРЛЫҚ РЕСУРСТАРДЫ ҚОЛДАНУ ТИІМДІЛІГІ

https://doi.org/10.55956/VZFP7924

ЭМОЦИОНАЛДЫ ИНТЕЛЛЕКТ КОНТЕКСТІНДЕ ШЕТ ТІЛІ МҰҒАЛІМДЕРІНІҢ КӘСІБИ ТЫҢДАУ ДАҒДЫЛАРЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ

https://doi.org/10.55956/TNZZ1621

ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРНЫ ОҚЫТУШЫЛАРЫНЫҢ АКАДЕМИЯЛЫҚ ІС-ӘРЕКЕТІНІҢ ЦИФРЛЫҚ ТРАНСФОРМАЦИЯСЫ ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРНЫ ОҚЫТУШЫЛАРЫНЫҢ АКАДЕМИЯЛЫҚ ІС-ӘРЕКЕТІНІҢ ЦИФРЛЫҚ ТРАНСФОРМАЦИЯСЫ

https://doi.org/10.55956/QTQI1880

Газ динамикасына арналған есептерде больцман теңдеуін қолданудың тәсілдеріГаз динамикасына арналған есептерде больцман теңдеуін қолданудың тәсілдері

https://doi.org/10.55956/IHYJ5971

Жергілікті өсімдіктер негізінде регенерациялық қасиеті бар фитожақпа дайындау технологиясым

https://doi.org/10.55956/WUPG7269

МОРФОБИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ГЕНЕТИЧЕСКИХ РЕСУРСОВ ПШЕНИЦЫ (TRITICUM AESTIVUM L.) И ИХ СЕЛЕКЦИОННОЕ ЗНАЧЕНИЕ

https://doi.org/10.55956/BXNC3187

СТУДЕНТТЕРДІҢ КӘСІБИ ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ

https://doi.org/10.55956/BIEE6164

Жасөспірімдердің мінез-құлқындағы ауытқушылықтың алдын алудың психологиялық аспектілері

https://doi.org/10.55956/GDOX7363

ҚАЗАҚСТАНДА ТҰЛҒАҒА БАҒДАРЛАНҒАН ТӘСІЛ НЕГІЗІНДЕ ИНКЛЮЗИВТІ МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ БІЛІМ БЕРУ ОРТАСЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ

https://doi.org/10.55956/NZWL5890

МЕМЛЕКЕТТІК СЕКТОРДАҒЫ ЦИФРЛЫҚ HRM-ДІ БАҒАЛАУДЫҢ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ИНДИКАТОРЛЫҚ ТӘСІЛДЕРІ: ҚАЗАҚСТАН ТӘЖІРИБЕСІ ҮШІН НЕГІЗ

https://doi.org/10.55956/UHGS3870

Мемлекеттік басқару жүйесіндегі азаматтардың онлайн-қатысуының тиімділігін бағалаудың көпөлшемді моделі

https://doi.org/10.55956/VAJT3178

ҚАЗАҚСТАН ТАРИХЫН ОҚЫТУДА ТАРИХИ МАТЕРИАЛДЫ ЖИНАУДЫҢ, СЫНИ ТЕКСЕРУДІҢ ЖӘНЕ ДИДАКТИКАЛЫҚ ИНТЕГРАЦИЯЛАУДЫҢ ЖҮЙЕЛІК МОДЕЛІ

https://doi.org/10.55956/BKZP1606

ЖАСТАРДЫ ТАРИХ АРҚЫЛЫ ПАТРИОТТЫҚ РУХТА ТӘРБИЛЕУ

https://doi.org/10.55956/FJPE7115

ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ ҚОНЫС АУДАРУ САЯСАТЫНЫҢ ОРЫСТАНДЫРУ   ІСІМЕН БАЙЛАНЫСТЫРЫЛУЫ

https://doi.org/10.55956/RCUT9830

ДАЛА ДИПЛОМАТИЯСЫ: КӨШПЕЛІЛЕРДІҢ КЕЛІССӨЗ ЖҮРГІЗУ МӘДЕНИЕТІ

https://doi.org/10.55956/KLCE3804

ӘДІЛДІК ЖӘНЕ ҚҰҚЫҚ ФИЛОСОФИЯСЫ: ЗАМАНАУИ ӘЛЕУМЕТТІК МӘСЕЛЕЛЕР

https://doi.org/10.55956/CBSV3452

ЖАДИДИЗМДІ ОРТАЛЫҚ АЗИЯНЫҢ ҚАЗІРГІ БІРТҰТАС ТАРИХЫ ТҰРАҚТЫСЫНАН ЗЕРТТЕУ

https://doi.org/10.55956/NZJG1443

МЕТАФИЗИКА МЕН НЕЙРОБИОЛОГИЯ: САНАНЫҢ МӘНІ МЕН БОЛМЫСЫН ТҮСІНУДЕГІ ЖАҢА КӨЗҚАРАСТАРДЫҢ ФИЛОСОФИЯЛЫҚ ИНТЕГРАЦИЯСЫ

https://doi.org/10.55956/WYHJ8712

«Қазақстан Республикасының жастар саясаты әлеуметтік дамудың факторы ретінде»

https://doi.org/10.55956/FJWI7852

ДЕНЕ ШЫНЫҚТЫРУ ПЕДАГОГТАРЫН КӘСІБИ ДАЯРЛАУДАҒЫ НЕГІЗГІ БИОМЕДЕЦИНАНЫҢ МАҢЫЗЫ

https://doi.org/10.55956/QKFZ3730

7-9 ЖАСТАҒЫ АКРОБАТТАРДЫҢ ДЕНЕ ДАЙЫДЫҚТАРЫН ЗЕРТТЕУ